爱儿坊主题整合课程

整合成功办学经验，推行扎实双语课程

爱儿坊幼儿学苑按照新加坡教育部的指导方针，采用主题整合方案，强调中文习得。精心设计的的课程以故事为主，由前北京师范大学教育系学前教育研究室主任祝士媛教授带领来自中国和新加坡的顾问小组共同进行课程本地化工作。这一课程涵盖学前儿童的六大学习领域，即语言与识字、算术、审美与创造力、身体、社会情感和环境意识。

祝教授在新加坡居住了一年多，大学退休后十数年在新加坡、马来西亚和印度尼西亚等地培训中文幼儿教育教师。

爱儿坊学习框架：我们的学习框架包括四大主题，并有六个不同的部分，帮助孩子们适应现实世界。大组讨论有利于教导主题概念与技能，而精心挑选的主题式儿童文学能提高孩子们的语言与识字能力，在课程中融入中国传统道德价值观则有助于树立孩子们的积极价值观与优良品德。此外，我们的专家让孩子们沉浸在具有丰富文化的中文学习环境中，教导他们中文演讲与戏剧，加强孩子们掌握中文的信心。

高层次数学概念： 综合学习让孩子们有机会在日常生活中运用新学的知识与技能，使数学概念变得鲜活有趣，并且促进学习的乐趣与意义。我们教导年龄较大的孩子们高层次的数学概念，挑战他们的思维能力。

平衡学习：爱儿坊的课程兼顾学术与艺术，将创意艺术融入到孩子们的每日课程当中，让他们有机会通过音乐、运动与艺术活动表达自己。孩子们在运动的过程种能够发展大肌肉与小肌肉动作技能。此外，他们还能参与主题式戏剧扮演，培养自我意识、自信与能力。

爱儿坊儿童参与才艺比赛与国际汉语水平评估

每一年，爱儿坊幼二班的学生都会参与汉语水平考试（HSK），评估自身听力、阅读与书写的能力，培养精益求精的学习态度。

此外，爱儿坊的孩子们也有机会参与由汉语水平考试中心举办的演讲与才艺比赛。2013年，实龙岗爱儿坊的学生以出色的表现赢得该比赛的二等奖。

科思达教育集团的幼儿教育团队由一群经验丰富的知名教育者组成。中国爱儿坊 借鉴该团队 研发课程的成功经验，配合中国教育部的要求调整课程内容，为当地儿童接受正规教育做好准备。

为了确保拥有最好的学前教育设施，以达到当地政府的严格要求，中国爱儿坊与美国、澳洲和纽西兰等地久负盛誉的国际顾问密切合作。大连爱儿坊国际新城幼儿学苑的标志性建筑由亿达房地产开发有限公司负责设计，是爱儿坊东西交融理念的绝佳示范。这一设计方案赢得国际建筑界人士的广泛好评。